23.05.21.

                                 Для 3 РО 

 

Вопросы к зачету по «Сравнительной типологии РДЯ» для 3 РО

1. Основные задачи курса «Сравнительная типология русского и дагестанских языков».

2.История разработки типологических исследований. Морфологическая типологическая классификация. Языки флективные и агглютинативные.

3. Типологические особенности изолирующих и инкорпорирующих языков.

4. Типологические признаки языков на фонологическом уровне.

5. Типологические особенности языков синтетических и аналитических.

6. Сопоставительная характеристика консонантизма русского и дагестанских языков.

7. Интерферентные явления в русской речи дагестанцев на консонантном уровне (на фактическом материале).

8.Вокализм русского и дагестанских языков.

9. Основные отличия русского и дагестанских языков в области звуковых законов, законов синтагматики, строения слога.

10. История возникновения письменности русского языка. Основные реформы орфографии , алфавита.

11.  Этапы письма дагестанских языков.

12. Основные подходы к типологии лексических систем. Лексические лакуны.

13. Понятие ФЕ. Переводимость ФЕ (эквивалент, синоним,толкование)

14. Морфологический уровень. Критерии для сопоставления . основные понятия (ГЗ,ГК, морфема, части речи).

15. Типологические особенности существительного в РДЯ. Ошибки в русской речи, вызванные расхождениями этой ч. речи.

16. Прилагательное в РДЯ. Особенности сочетания с существительными.

17. Числительное в РДЯ.

18.  Глагол в РДЯ.

20. История разработки синтаксической типологии.

21. Состояние изученности синтаксиса дагестанских языков.

22. Языки эргативные и номинативные.

23. Понятие предложения. Особенности выражения главных членов предложения в РДЯ.

24. Понятие о словосочетании. Типы словосочетаний по структуре.

25. Типы  и виды синтаксической связи.

26. Именные словосочетания в РДЯ.

27. Особенности проявления управления, как вида синтаксической связи в РДЯ.

28. Особенности сложного предложения в РДЯ.

 

 

для 2 курса ФИЯ (лингвисты)

ВОПРОСЫ

к  экзамену по “ Основам языкознания”.

Для студентов 2 курса ФИЯ (лингвисты)

1. Предмет и задачи "Основы языкознания". Основные проблемы общего языкознания.

2. Язык как знаковая система.

3. Язык как общественное явление.

4. Вопросы языкознания в Древней Индии, Греции и Риме.

5.Теории о происхождении человеческого языка.

6. Соотношение языка и мышления. 

7. Основные функции языка.

8. Структура и система языка. Понятие об уровнях языка. Проблема выделения уровней.

9. Дифференциация общенародного языка: литературный язык и диалекты (диалекты, территориальные).

10. Функционально-стилистическая дифференциация языка.

11. Синхрония и диахрония языка.

12. Три аспекта изучения звукового строя языка.

13. Акустический аспект изучения языков.

14. Устройство речевого аппарата и функции его отдельных частей.

15. Основные отличия гласных и согласных звуков (по артикуляции, акустически, функционально).

16. Классификация гласных звуков

17. Классификация согласных звуков. 

18. Комбинаторные звуковые изменения.

19. Позиционные звуковые изменения.

20. Артикуляция. Дополнительная артикуляция (назализация, лабиализация, палатализация).

21. Понятие о фонеме. Варианты фонем.

22 Чередование звуков и их основные типы.

23. Слог.  Типы слогов. Различные теории слога и слогоделения.

24. Дифтонги и дифтонгоиды.

25. Ударение и его типы.

26. Понятие о слове как единице языка.

27. Предметная отнесенность слова.

28. Значение слова и понятие.

29. Полисемия. Типы переноса значения.

30. Омонимы. Типы омонимов.

31. Синонимы, их типы и роль в языке.

32. Антонимия слов.

33. Понятие о семантическом поле.

34. Мотивировка слова. Типы мотивировок.

35. Фразеология. Типы фразеологизмов.

36. Лексикография. Типы словарей.

37. Этимология. Народная этимология.

38. Грамматика. Понятие о грамматическом значении. Способы выражения грамматических значений.

39. Понятие о грамматической категории.  Типы категорий.

40. Основные понятия словообразования.

41. Понятие об основных единицах языка.

42. Понятие о морфеме. Типы морфем по функции.

43. Типы морфем, выделяемых по позиции относительно корня.

44. Типы морфем по выраженности (нулевые, сегментные, суперсегментные).

45.  Части речи, принципы их выделения.

46. Синтаксис. Проблема определения предложения.

47. Понятие о словосочетании. Типы словосочетаний.

48. Типы синтаксической связи (сочинительная, подчинительная).

49.Предикативная связь. Вербоцентрическая теория В.Теньера.

50. Морфологические способы выражения синтаксической связи(соласование, управление, сочетание ссогласования с управелением, изафет).

51. Выражение синтаксических функций с помощью порядка слов и интонации.

52. Актуальное членение языка.

53. Внешние и внутренние законы языкового развития.

54 Историческое развитие языков в связи с развитием общества.

55. Исторические изменения в звуковом строе языка. Понятие о звуковом законе.

56. Исторические изменения в грамматическом строе языков. 

 57. Исторические изменения в лексике.

58. Основные методы изучения языка (Описательный, сопоставительный, сравнительно-исторический).

59.. Генеалогическая классификация языков. Приемы сравнительно-исторического метода.

60. Лингвистическая карта Дагестана и Кавказа.

61. Типологической классификации языков. Морфологическая классификация языков.

62. Синтаксическая типология.

63. Письмо. Типы письма.

64.  Графика. Орфография. Принципы орфографии.

65.Основные направления современной лингвистики

66.Языковая картина мира.

67. Психолингвистика.

68. Контактирование языков. Креольские языки, пиджины.

69. Билингвизм. Типы двуязычия.

70. Крупнейшие языковые семьи мира, России.