25 ноября 2015 г.
 Планы практических занятий по "Основам языкознания" ( для  лингвистов 2 курса ФИЯ)

Тема 2.5: Фонетическое членение речи

1. Фонетическое членение речи.

2. Слог. Различные теории выделения слога. Л.В.Щерба

3. Типы слогов. Понятие дифтонга и дифтонгоида

4.Ударение.Типы ударений:  динамическое, квантитативное, музыкальное.

5.Типы словесного ударения: одноместное, разноместное, фиксированное,  подвижное.

6. Интонация.

Литература:

1.                Баранникова Л.И. Введение в языкознание. Саратов , 2010

 2. Кочергина   Введение в языкознание.

 3. Маслов Ю.С. Введение в языкознание (учебн.). М.. «Высшая школа» 1988.

 4. Реформатский А.А. Введение в языковедение.

Тема 2.6. Фонология. Понятие о фонеме

1.Фонология. Понятие фонемы. Выделимость фонем.

  2.Варианты фонем: основной, обязательный, фонетические варианты, специфические, факультативные.

3.Нейтрализация фонем. Фонологические школы: Пражская. Московская, Ленинградская.

     4. Понятие фонологической транскрипции.

                  Литература:

1.Трубецкой Н.С. Основы фонологии ( статья из сборника упр. По Введению в языкозн. Кондрашев и др.).

2.Алефиренко Н.В. Теория языка. Вводный курс (учебник). М., 2004. Н.О..- С.123-139.

3. Баранникова Л.И. Введение в языкознание. Саратов, 2010. §§ 20-21.

Модуль 3. Лексикология. Фразеология.

Тема 3.1. Лексикология.   Лексическое значение слова

1. Лексикология как раздел. Смежные разделы (семасиология, топонимика, этимология и т.д.)

2.  Слово – основная номинативная единица языка.

3. Лексическое значение слова. Семантическая структура слова.

                                                                                                

Литература

Алефиренко Н.В. Теория языка. Вводный курс (учебник). М., 2004. Н.О. С-191-198

Баранникова Л.И. §§ 26-28.

Вендина Т.И. Введение в языкознание. М., 2003.

Кодухов В.И. Ввведение в языкознание (учебн.). М., 1983 Введение в языкознание. М., 1983.

Маслов Ю.С. Введение в языкознание (учебн.). М., 1988. М., 2005.

Реформатский А.А. Введение в языковедение. М., 1998.

Лингвистический энциклопедический словарь. М., 1990. См. статьи Лексическое значение слова, Денотат, Сигнификат, Семасиология, Ономасиология, Прагматика. 

Тема 3.2. Аспекты рассмотрения лексического значения слова.

План

1.     Что собою представляет значение слова?

2.     Какие виды значений выделяются в содержании слова?

3.     Дайте определение лексического и грамматического значений. Объясните, чем эти значения отличаются друг от друга.

4.     Назовите компоненты, которые входят в лексическое значение слова.

5.     Что такое концептуальное ядро лексического значения слова?

6.     Каковы аспекты рассмотрения лексического значения слова (предметная отнесенность, понятийная отнесенность, отнесенность значения слова  к другим словам в системе языка.)

7.     Что собою представляет предметная отнесенность слова? Назовите типы предметной отнесенности слова.

8.     Объясните, что такое «Семантическое поле».

Литература

1.     Головин Б.Н. Введение в языкознание. С. 75 – 84.

2.     Маслов Ю.С. Введение в языкознание (учебн.). М., 1988. С. 90 – 99.

 

Тема 3.3. Полисемия слова. Омонимия.

1.       Что такое значение слова?

2.     Как формируется лексическое значение слова?

3.     Что такое полисемия слова? Как она возникает.

4.     Исходя из каких признаков несколько значений объединяются в рамках одного слова?

5.     На какие подвиды делятся значения полисемного слова?

6.     Прямое и косвенное значение слов.

7.     Какие разновидности переносных значений вам известны? Приведите примеры.

8  Дайте определение омонимов.

9. Чем отличаются омонимы от полисемных слов?

10. Назовите типы омонимов. Приведите примеры.

Литература

1.Баранникова Л.И  §§ 30-33.

Алефиренко Н.В. Теория языка. Вводный курс (учебник). М., 2004. Н.О. С-205-216.

1.     Виноградов В.В. Основные типы лексических значений слова

2.     Головин Б.Н. ВВЕДЕНИЕ В ЯЗЫКОЗНАНИЕ. С. 62 – 64.

3.     Маслов Ю.С. Введение в языкознание (учебн.). М., 1988. С. 102 – 106.

Тема 3.4. Синонимы и антонимы.

1.       Определение синонимов.

2.     Роль синонимов в языке.

3.     Синонимический ряд.

    4.Какие типы синонимов вам известны?

    5. Антонимы. Типы антонимов.

 

Литература

           1. Баранникова Л.И.Введение в языкознание. Саратов, 2010. §34

2. Кодухов В.И. Ввведение в языкознание (учебн.). М., 1983 ВВЕДЕНИЕ В ЯЗЫКОЗНАНИЕ. С. 207 – 211.

3.Головин Б.Н. Введение в языкознание (уч.пос.). М., 1977.- С. 74 – 76

 

        Тема 3.5. Мотивировка слова

1.Слова мотивированные и немотивированные.

2. Типы мотивировок (реальная, формальная, мифическая)

3. Способы выражения мотивировки ( изобразительная, описательная).

4. Причины утраты мотивировки.

5. Этимология и ложная, народная этимология.

Литература

Баранникова Л.И. Введение в языкознание (уч.пос.). М. 1989. - §§ 31-32.

 Гируцкий А.А.Введение в языкознание (учебн.).  Минск, 2003.

Тема 3.6.: Фразеология

1. Предмет  фразеологии. Перечислите признаки, которые отличают устойчивые сочетания от переменных, от других единиц языка

2. Классификации фразеологизмов. Назовите типы фразеологизмов, выделяемые на основе различных подходов.

3. По какому признаку фразеологизмы делятся на фразеологические сращения, фразеологические единства и фразеологические сочетания? Дайте определение этих типов. Приведите примеры.

4. Источники фразеологии.

5. Что дает сопоставительное изучение фразеологии разных языков?

Возможен ли перевод фразеологизмов с одного языка на другой.

6. Какие фразеологизмы называются тождественными , эквивалентными в двух или нескольких языках?

Литература

1.     Виноградов В.В. Об основных типах фразеологических единиц в русском языке // Виноградов В. В. Избранные труды. Лексикология и лексикография. - М., 1977. - С. 140-161 (philology.ru›linguistics2/vinogradov-77d.htm ).

2.     Алефиренко Н.В. Теория языка. Вводный курс (учебник). М., 2004. Н.О. –С. 256-259.

3.     Баранникова Л.И.  Введение в языкознание (уч.пос.). Саратов, 2010. §§ 42-43.

4.     Маслов Ю.С. Введение в языкознание (учебн.). М., 1988. С. 116 – 120.

Тема 3.7. Лексикография

1.     Каковы задачи лексикографии?

2.     На какие типы делятся словари? Чем отличаются друг от друга лингвистические и энциклопедические словари?

3.     Перечислите типы лингвистических словарей. Каково назначение каждого из этих словарей?

4.     Перечислите способы подачи значений в толковых словарях, охарактеризуйте каждый из способов объяснения значения слова.

 5.  Переводные словари.

Литература

1. Алефиренко Н.В. Теория языка. Вводный курс (учебник). М., 2004. Н.О.- С.  246-248. 

2.  Баранникова Л.И. Введение в языкознание (уч.пос.). Саратов, 2010.  – §44

 3. Маслов Ю.С. Введение в языкознание (учебн.). М.. «Высшая школа» 1988. С. 120 – 124.